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  1. Biblioteca Digital dos Semiáridos
  2. Sociedade, Educação e Saúde
  3. Sociedade, Educação e Saúde
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://bibliotecasemiaridos.ufv.br/jspui/handle/123456789/182
Título: Semeando saberes, inspirando soluções: Boas Práticas na Convivência com o Semiárido
Autor(es): Sé, Cinthia Sento
Palavras-chave: Boas práticas
Convivência com o Semiárido
Agricultura familiar
Inovação
Tecnologias sociais
Juventude
Mulheres
Alimentação
Criação animal
Recursos hídricos
Produção agroecológica
Associativismo
Artesanato
Recursos naturais
Comercialização cooperativa
Participação da comunidade
Data do documento: 2017
Editor: IICA
Citação: SÉ, Cinthia Sento. Semeando saberes, inspirando soluções: Boas Práticas na Convivência com o Semiárido. Brasília: Instituto Interamericano de Cooperação para a Agricultura (IICA), 2017.
Resumo: A seguir, um valioso registro da diversidade de conhecimentos criados e experimentados por atores do desenvolvimento rural sustentável do Semiárido, com destaque para agricultoras e agricultores familiares. São 19 experiências sistematizadas que mostram o que tem sido feito em diferentes regiões do sertão nordestino quando o assunto é manejo de água, organização comunitária, produção e comercialização. A proposta é dar escala a essas iniciativas para que possam inspirar melhorias na qualidade de vida de populações rurais. As experiências foram identificadas por organizações parceiras do Programa Semear, com foco em boas práticas, potencialidades e construção de um saber que transforma. É importante ressaltar a atuação dessas organizações no apoio à implementação das iniciativas apresentadas. O Programa Implementado em parceria pelo Fundo Internacional para o Desenvolvimento Agrícola – FIDA e pelo Instituto Interamericano de Cooperação para a Agricultura – IICA, com apoio da Agência Espanhola de Cooperação Internacional para o Desenvolvimento – AECID, o Programa Semear tem investido na articulação e no fortalecimento de redes de colaboração com diferentes atores, tendo apoiado mais de 30 projetos e propostas de gestão do conhecimento em oito estados do Nordeste.
URI: https://gc.aksaam.ufv.br/jspui/handle/123456789/182
ISBN: 978-92-9248-659-4
Aparece nas coleções:Sociedade, Educação e Saúde

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